ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ Γρεβενών Blog

0

Δράση “Αναπηρία και Προσβασιμότητα”

Με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα Ευαισθητοποίησης για την Προσβασιμότητα το Κεδασυ Γρεβενών σε συνεργασία με το 2ο Γυμνάσιο Γρεβενών πραγματοποίησε τη δράση “Αναπηρία και Προσβασιμότητα” σε ένα τμήμα της Γ’ τάξης. Οι μαθητές έμαθαν για την αναπηρία και το δικαίωμα της προσβασιμότητας των ΑμεΑ και στη συνέχεια έγινε καταγραφή προσβάσιμων και μη προσβάσιμων σημείων σε δρόμους των Γρεβενών με τη βοήθεια αναπηρικού αμαξιδίου. Ευχαριστούμε την διεύθυνση και τους εκπαιδευτικούς κ. Μοδέστου και κ. Γούλα για την συνεργασία τους και τους μαθητές του Γ3 για την συμμετοχή τους στη δράση.

0

Τηλέφωνα επικοινωνίας Ψυχολόγων της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας για υποστήριξη μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών κατά τη διάρκεια των Πανελλαδικών Εξετάσεων.

0

Δράση στο 3ο Δημοτικό σχολείο Γρεβενών

Τη Δευτέρα 13 Μαΐου 2024 είχαμε τη χαρά να υλοποιήσουμε πρόγραμμα συμπερίληψης στο μάθημα της Γυμναστικής στη Β΄ τάξη του 3ο Δημοτικό Σχολείο Γρεβενών, με αφορμή την επίσκεψη δύο εκπαιδευτικών, της Yasemin Akay και της Zeynep Özay από το σχολείο Mehmet Akif Ilkokulu, το οποίο βρίσκεται στην πόλη Zile/Tokat της Τουρκίας. Σκοπός της επίσκεψης ήταν η παρακολούθηση εργασίας – job shadowing – με κύριο θέμα τη συμπερίληψη μέσω του προγράμματος ERASMUS. Μετά από μια όμορφη υποδοχή στις συναδέλφους, έγινε παρουσίαση Παραολυμπιακών αθλημάτων από ομάδα εκπαιδευτικών του ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., στο πλαίσιο των δράσεων του σχολείου για την αποδοχή της διαφορετικότητας και της Ολυμπιακής Εβδομάδας στα Σχολεία. Στη συνέχεια, έγινε η πρακτική του αθλήματος Goalball διαδραστικά με τους μαθητές και τις μαθήτριες στην αυλή του σχολείου, με υποδειγματική συνεργασία και ενθουσιασμό.

Την Τρίτη 14 Μαΐου 2024 συνεργαστήκαμε με τους μαθητές και τις δασκάλες της Δ΄ τάξης, στο μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος. Συνάδελφοι του ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. παρουσίασαν την ενότητα «Γνωρίζω τον τόπο μου» διαφοροποιώντας το περιεχόμενο, τη διαδικασία και τα μέσα, καθώς και τις δραστηριότητες. Όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες εργάστηκαν με ενδιαφέρον και ένιωσαν ικανοποίηση. Ιδιαίτερο ενθουσιασμό έδειξαν με την δικτυακή επαφή που είχαν μέσω τηλεδιάσκεψης με μαθητές από το σχολείο Mehmet Akif Ilkokulu, όπου οι χαιρετισμοί και τα χαμόγελα δίνονταν απλόχερα.

Ανταλλάξαμε πληροφορίες και πρακτικές για το εκπαιδευτικό σύστημα των δύο χωρών και έγιναν εποικοδομητικές και ενδιαφέρουσες συζητήσεις σε πολύ φιλικό κλίμα.

Ευχαριστούμε τη Διευθύντρια και τους συναδέλφους του σχολείου για αυτήν την εμπειρία!

0

Παράλληλη Στήριξη-Συνεκπαίδευση-Υποστήριξη, ΚΕΔΑΣΥ/ΕΔΥ/ΣΔΕΥ

Πράξη «Πρόγραμμα ανάπτυξης και ενδυνάμωσης διεπιστημονικών συμβουλευτικών και υποστηρικτικών δομών και μαθησιακής υποστήριξης/ συνεκπαίδευσης μαθητών/τριών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για την ισότιμη πρόσβαση και συμπερίληψη στην εκπαίδευση», με κωδικό ΟΠΣ 6001698 του Περιφερειακού Προγράμματος «Δυτική Μακεδονία» του ΕΣΠΑ 2021-2027.

«Η Πράξη αφορά στη στήριξη του θεσμού της Παράλληλης Στήριξης-Συνεκπαίδευσης και στην ενίσχυση των ΚΕΔΑΣΥ/ΕΔΥ-ΣΔΕΥ, με στόχο την ψυχοκοινωνική ενδυνάμωση, τη συμπερίληψη και την ισότιμη συμμετοχή των μαθητών/τριών με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που φοιτούν στα σχολεία γενικής αγωγής της Προσχολικής, Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Για την κάλυψη των αναγκών της Πράξης απασχολούνται εκπαιδευτικοί οι οποίοι συλλειτουργούν με τον εκπαιδευτικό της τάξης ή στελεχώνουν τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., νοσηλευτές για τους μαθητές που χρήζουν νοσηλευτικής φροντίδας, ψυχολόγοι και κοινωνικοί λειτουργοί για τη διάγνωση και αξιολόγηση ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών των μαθητών/τριών και ειδικό βοηθητικό προσωπικό για τους μαθητές που αδυνατούν να αυτοεξυπηρετηθούν».

0

Δράση: Πανελλήνιες Εξετάσεις-Διαχείριση άγχους και στρατηγικές μελέτης

Στις 17/4/2024 πραγματοποιήθηκε ενημέρωση στα Λύκεια της πόλης των Γρεβενών και πιο συγκεκριμένα σε μαθητές/-τριες της Γ’ τάξης των Λυκείων, οι οποίοι/-ες σε λίγο καιρό θα συμμετέχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις.

Η ενημέρωση στόχο είχε την παρουσίαση στρατηγικών διαχείρισης χρόνου και προγραμματισμού τόσο κατά την περίοδο της μελέτης όσο και κατά τη διάρκεια των εξετάσεων. Τέλος, η διαχείριση του άγχους και τεχνικές αντιμετώπισης και ελέγχου του, αναφέρθηκαν και αναλύθηκαν όσον αφορά την περίοδο της προετοιμασίας και την διάρκεια της εξέτασης.

☀️Ευχόμαστε στους μαθητές καλή επιτυχία και να καταφέρουν να πετύχουν τους στόχους τους

0

Δράση: 4ο Νηπιαγωγείο Γρεβενών

Στο πλαίσιο της υλοποίησης δράσεων ψυχοκοινωνικής παρέμβασης και ευαισθητοποίησης των μαθητών, με θέμα “Αναγνωρίζω και αποδέχομαι τη διαφορετικότητα” έγινε στοχευμένη παρέμβαση στο 4ο Νηπιαγωγείο Γρεβενών. Η καλλιέργεια της αξίας της διαφορετικότητας συνεπάγεται την έννοια της αποδοχής. Γιατί αν είμαστε όλοι διαφορετικοί τότε σίγουρα είμαστε και μοναδικοί!

0

Παρουσίαση Παραολυμπιακών Αθλημάτων Πετοσφαίρισης Kαθιστών και Goalball.2o Γυμνάσιο Γρεβενών

Την Τρίτη 23 Απριλίου 2024 πραγματοποιήθηκε η παρουσίαση των Παραολυμπιακών Αθλημάτων της Πετοσφαίρισης Kαθιστών και του Goalball  από ομάδα εκπαιδευτικών του ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ Γρεβενών στο 2ο Γυμνάσιο Γρεβενών .Συζητήθηκαν θέματα αναπηρίας, παρουσιάστηκαν τα παραολυμπιακά αθλήματα και στη συνέχεια έγινε η πρακτική του αθλήματος Goalball διαδραστικά  με τους μαθητές και τις μαθήτριες.

Η εν λόγω δράση εντάσσεται στο πλαίσιο των δράσεων του σχολείου για την αποδοχή της διαφορετικότητας και της 4ης Ολυμπιακής Εβδομάδας στα Σχολεία.

0

Παγκόσμια Ημέρα ατόμων με αναπηρία-Δράση στο 7ο Νηπιαγωγείο Γρεβενών.

Η 3η Δεκεμβρίου έχει καθιερωθεί από τον ΟΗΕ ως  Παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία, μια ημέρα ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ΑΜΕΑ με αφορμή αυτή τη μέρα πραγματοποιήθηκε μια δράση στο 7ο νηπιαγωγείο των Γρεβενών . Τα παιδιά μπήκαν στη θέση των παιδιών με αναπηρίες μέσα από παραμύθια και  βιωματικά παιχνίδια και έδωσαν ένα μήνυμα ενότητας αλληλεγγύης και αλληλοσεβασμού.